勞動部勞動力發展署委託中華民國無障礙科技發展協會辦理
103年度視障者職業重建服務中心
視障職業重建服務專業進修訓練 報名簡章
一、目的：中華民國無障礙科技發展協會從事視障服務多年，於96年開始承接勞委會職訓局(於103年更名為勞動部勞動力發展署)委託辦理「視障者職業重建服務中心」，從原本「區域性服務」延伸至「全國性服務」型態，為提升中心與各縣市視障職業重建人員之專業交流及服務知能，以及提供直轄市、縣市政府有關視障者相關職業重建服務之專業建議或協助解決相關問題，遂於今年度辦理視障服務進修訓練課程(共計36小時)，透過完整的課程規劃及安排，帶領各縣市視障職業重建窗口人員逐步建構視障重建服務的專業能力，預期未來能夠達成「就近提供視障者在地化專業職業重建服務」的目標。
二、委辦單位：勞動部勞動力發展署
三、承辦單位：中華民國無障礙科技發展協會 視障者職業重建服務中心
四、課程時數規劃：合計36小時，分為南、北兩區，每區各有18小時的課程。
五、辦理形式：團體班形式，每區最多招收20名，可同時報名兩區。
六、課程日期：北區：6月13日、14日、20日。
南區：7月10日、11日、18日。
七、上課時間：早上9:00~12:00及下午13:00~16:00，每日6小時。
八、上課地點：
1.北區訓練地點：首席國際會議中心 (台北市愛國西路9號)
2.南區訓練地點：中國文化大學推廣教育部 (高雄市前金區中正四路215號3樓)
※上課地點如有異動，請依公告地點為準，並於開課前一週以電話或E-mail通知學員。
九、報名方式：請填妥報名表，傳真至(02)2599-4238或email至「視障者職業重建服務中心」(email：rinko@twacc.org)。103年5月27日截止報名。
十、招訓對象：
1.職重窗口職重個管員。
2.職重窗口就業服務員。
3.職業輔導評量人員。
4.職務再設計人員。
5.職業重建專案管理人員。
6.職業重建承辦人員。
7.其他視障相關服務人員。
十一、篩選標準：
1.各級勞政主管機關實際從事第一線視障就業服務之職管員及就服員優先錄取。
2.其他視障相關團體實際從事第一線視障就業服務之職管員及就服員次之。
3.各級勞政主管機關職業輔導評量及職務再設計人員再次之。
4.各縣市專案管理人員、承辦人員、其他相關服務人員，視報名狀況安排補缺。
十二、招訓日期：
1.課程開始前三十日將招訓簡章公告於視障者職業重建服務中心臉書粉絲頁、部落格，及中華民國無障礙科技發展協會官方網站。
2.於103年5月29日將在視障者職業重建服務中心臉書粉絲頁、部落格，及中華民國無障礙科技發展協會官方網站公告錄取名單，並以電話及E-mail確認。
十三、課程名稱、授課綱要、時數分配及師資：
※師資為暫定，講師如有異動，以實際邀請講師為主。
|
上課時間 |
課程名稱 |
授課綱要 |
上課地區 |
上課講師 |
|
6月13日 (星期五) 9:00~12:00 13:00~16:00 |
功能性視覺與低視能輔具之介紹 |
1.功能性視覺評估之內涵介紹。 2.低視能輔具特性及限制介紹。 |
北區 |
彭淑青老師(愛盲基金會低視能中心低視能服務專員、衛福部溝通與資訊輔具推廣中心視障服務組組長) |
|
6月14日 (星期六) 9:00~12:00 13:00~16:00 |
視障輔具類型與相關資源 |
1.視障常用輔具類型概述。 2.職務再設計及工作分析方法。 3.職場輔具適配評估方法及技巧。 4.視障者相關重建資源介紹。 5.各項資源轉介、協調、合作及資源開發的實務運用。 |
課綱1-3：林柏榮老師(無障礙科技發展協會理事長、職務再設計評估委員) 課綱4-5：楊聖弘老師(無障礙科技發展協會秘書長、職業重建督導) |
|
|
6月20日 (星期五) 9:00~12:00 13:00~16:00 |
定向行動人導法之介紹 |
1.人導法及自我保護技巧。 2.定向行動運用於職場之策略及方法。 3.視障者具備良好定向行動能力與就業案例分享。 |
黃靜玲老師(資深專業定向行動師) |
|
|
7月10日 (星期四) 9:00~12:00 13:00~16:00 |
視障者職涯探索與生涯規劃 |
1.視障者職涯發展與職涯諮商相關理論與實務。 2.如何協助視障者自我探索、規劃。
|
南區 |
邱滿艷老師(臺灣師範大學復健諮商所所長) |
|
7月11日 (星期五) 9:00~12:00 13:00~16:00 |
與視障者會談技巧及演練 |
1.助人者的自我準備、自我覺察與自我成長。 2.有效的溝通協調與會談技巧(含演練)。 3.現場情緒或衝突處理。 |
金慧珍老師(資深臨床心理師、曾任衛生福利部桃園療養院心理師) |
|
|
7月18日 (星期五)
9:00~12:00 13:00~16:00 |
視障者的社會適應歷程與就業諮商輔導策略 |
1.各種不同諮商理論(例如心理動力、完形、個人中心、認知等)。 2.先天及後天失明的心理-社會因果。 3.視覺障礙及其併發障礙之調適過程。 4.視覺損失對於家庭的衝擊，促使家庭成員、照顧者及支持系統成員協助視障者提升獨立性之策略。 5.社會文化因素對視障者的衝擊。 6.社會對於視覺障礙的態度，職重專業人員和視障者可用以改變社會態度的方法。 7.討論並分析社會大眾對於與視障者一起工作的感受和反應。 |
藍介洲老師(中華民國視障者家長協會秘書長) |
十四、請假、補課、結訓、保險相關規定：
參訓學員於參訓期間均需遵守以下相關規定：
1.病假：應於授課當天前，以電話或mail通知工作人員(以mail通知者，收到工作人員回覆確認，方代表請假成功)。
2.事假：應於授課前三天，以電話或mail通知工作人員(以mail通知者，收到工作人員回覆確認，方代表請假成功)。
3.所有出勤紀錄均登記於學員請假登記表。
4.僅報名單一區域課程者，18小時課程全勤，即發給該區課程結訓證書；同時報名兩區課程者，36小時課程全勤，即發給兩區課程結訓證書。參訓期間如請病假或事假者，則僅發予時數證明。
5.單一區域課程無故曠課達6小時以上者，將不予發放時數證明；如係不可抗拒因素導致曠課，於事後出具相關證明予工作人員，經確認核可後，方可發予時數證明。
6.如訓練開始前臨時無法參訓者(完全無法上課者)，請於上課前一週通知工作人員，以便工作人員通知候補學員。
7.參訓期間如遇風災、地震、水災…等不可抗力之天然災害，已由政府機關宣布停止上班上課者，則比照辦理，該日課程予以暫停，並擇期補課，補課之日期將會於視障者職業重建服務中心臉書粉絲頁、部落格及無障礙科技發展協會官網中公布。
8.參訓期間皆為每位學員、講師及工作人員辦理意外保險；參訓人員如為公務人員身分者，因已有公務人員公保，因此不另予保險。
十五、課堂管理方式：
1.每堂課皆有一名工作人員隨班負責管理課堂相關事務。
2.每堂上課前、後皆需簽到及簽退，如無簽到或簽退，視同曠課。
3.課堂中如需錄音、攝影或拍照者，請事前取得講師及工作人員同意；如未徵得同意逕自錄音、攝影或拍照者，工作人員有權可將其所錄音、攝影或拍攝之照片、檔案收回。
4.課堂中不可飲食及大聲喧嘩、吵鬧，如於課堂中影響其他學員上課權益者，工作人員有權可將其請出課室。
5.課堂中請將手機關震動或靜音；如因工作需要緊急連繫時，請至課室外接聽。
6.課程結束後需填寫滿意度調查表，填寫完畢交予工作人員。
7.授課過程中如有任何問題，皆可請在場工作人員協助；如課後仍有疑問需請教講師時，請學員自行與講師留下聯繫方式。
勞動部勞動力發展署委託中華民國無障礙科技發展協會辦理
103年度視障者職業重建服務中心
視障職業重建服務專業進修訓練
報名表
|
單位名稱 |
|
|||||
|
姓 名 |
|
職稱 |
|
年資 |
|
|
|
聯繫方式 |
電話 |
|
手機 |
|
傳真 |
|
|
|
|
|||||
|
聯絡地址 |
|
|||||
|
報名梯次 |
□北區 □南區(欲報名兩區者，請兩區皆勾選) |
|||||
|
餐 點 |
□素 □葷 |
|||||
|
是否具公務人員身分 |
□是 □否 |
|||||
|
身分證字號(保險用) |
|
|||||
備註：
- 傳真 (02-25994238)或e-mail(rinko@twacc.org) 報名後請來電確認，電話：02-25994236分機18，承辦人莊惠琦小姐。
- 為響應環保，請參加人員自行攜帶環保杯。
留言列表
